Abstract:
هدف هذا البحث إلي معرفة أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالسلوك العدواني لدي طلاب المرحلة الثانوية في محليتي كوستي وربك وكان حجم العينة (120) طالب وطالبة . وتم اختيارها عن طريق العينة العشوائية الطبقية واستخدمت الباحثة مقياس أساليب المعاملة الوالدية الذي صممه أنور المغصيب ومقياس السلوك العدواني الذي صممه رياض العاسمي وأيضا استخدمت المنهج الوصفي الارتباطي . وفي ختام البحث تم تقديم بعض التوصيات والمقترحات وكشفت نتائج البحث عن الأتي :
1. السمة العامة لأساليب المعاملة الوالدية لدي طلاب المرحلة الثانوية تتسم بالايجابية .
2. السمة العامة للسلوك العدواني لدي طلاب المرحلة الثانوية تتسم بالارتفاع .
3. عدم وجود علاقة بين أساليب المعاملة الوالدية والسلوك العدواني لدي طلاب المرحلة الثانوية.
4. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب المعاملة الوالدية تعزي لمتغير النوع.
5. وجود فروق ذات دلالة إحصائية في السلوك العدواني لصالح الإناث.
6. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب المعاملة الوالدية تعزي لمتغير العمر.
7. توجد فروق ذات دلالة إحصائية في السلوك العدواني وكانت لصالح المستوي العمري "14"
8. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أساليب المعاملة الوالدية تعزي لمتغير تعليم الوالدين.
9. عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في السلوك العدواني تعزي لمتغير تعليم الوالدين.
