التنشئة الأسرية وعلاقتها بجنوح الأحداث لدى المتشردين تشرد جزئي (دراسة حالة نيالا)

Abstract

هدف البحث الحالي إلى التعرف على السمة العامة للتنشئة الأسرية علاقتها بجنوح الأحداث لدى المتشردين بولاية جنوب دارفور، حيث تكونت العينة من (51) طفل وطفلة (30) من الذكور و(21) من الإناث وتم اختبارهم بالطريقة العشوائية البسيطة. ولتحقيق أهداف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي والإرتباطي حيث استخدمت مقياس التنشئة الأسرية ومقياس جنوح الأحداث من تصميم الباحثة لجمع البيانات الأولية، وتمت معالجة البيانات بواسطة برنامج الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية من خلال الاختبارات الآتية: معادلة (الفا كرونباك) – اختبار (ت) لمتوسط مجتمع واحد – اختبار (ت) للفرق بين متوسطي مجموعتين مستقلتين– معامل ارتباط بيرسون- التجزئة النصفية (سبيرمان براون) – الوسط الحسابي لمتوسط مجتمع واحد، وكانت النتائج كالأتي: تتسم التنشئة الأسرية ومستوى جنوح الأحداث للمتشردين بولاية جنوب دارفور بإرتفاع، كما توجد علاقة ايجابيه بدرجه متوسطه بين التنشئة الأسرية وجنوح الأحداث، وكذلك توجد علاقة إرتباطية موجبه بين التنشئة الأسرية والتشرد لدى الأحداث الجانحين، ولا توجد فروق بين التنشئة الأسرية تعزى النوع، وأيضاً لا توجد فرق بين التنشئة الأسرية التي تعزى المستوى التعليمي، لا توجد فوق بين التنشئة الأسرية ومستوى الجنوح للمتشردين تعزى العمر، وفي نهاية البحث قامت الباحثة بوضع توصيات إجرائية استناداً إلى نتائج البحث كالأتي: توعيه الآباء والأمهات ومن يقومون بتنشئة الاطفال بأتباع أساليب سليمة وصحيحة التي تغي الأطفال من الوقوع في الانحراف الأحداث، وكذلك نظراً لأهمية التعليم وأثره في إدراك الأبوين لتنشئة الأسرية السليمة وينبغي لتخطيط المنسق لبرامج محو الأمية هذا بالإضافة إلى ضرورة الارتقاء بالمستوى التعليمي، كما قامت بوضع مقترحات الدراسات المستقبلية مثل دراسة التنشئة الأسرية وعلاقتها بالتفكك الأسري - ودراسة سمات وخصائص الشخصية للأحداث الجانحين .