Abstract:
تناول هذا البحث واقع استخدام طلاب الجامعات السودانية لشبكة المعلومات الدولية ( إنترنت) دراسة حالة طلاب جامعة النيلين وتقييم هذا الاستخدام من حيث الكفاءة والفاعلية والإفادة من خدمات المعلومات التي تقدمها شبكة الإنترنت للطلاب والباحثين. استخدم الباحث المنهج الوصفي ونفذ جانب دراسة الحالة. ومن ثم توصل البحث إلى جملة من النتائج أبرزها أن معظم طلاب جامعة النيلين يستخدمون الشبكة الدولية للمعلومات(انترنت)، ولكن بمعدلات استخدام ضعيفة،وعدم كفاءة في الاستخدام وبالتالي ضعف واضح في الإفادة من الخدمات الهائلة التي تقدمها شبكة المعلومات الدولية (إنترنت). ومن أهم التوصيات التي أوصي بها الباحث لرفع مستوى ومعدل استخدام طلاب جامعة النيلين للشبكة الدولية للمعلومات “إنترنت” وتعزيز الإفادة من خدماتها، ضرورة ربط المفردات والمقررات الدراسية بجامعة النيلين بالشبكة الدولية للمعلومات “إنترنت”، وإدراج مادة الإنترنت في مناهج الجامعة كواحدة من مطلوبات الجامعة الدراسية، وحث الأساتذة على ضرورة توجيه الطلاب ودفعهم نحو استخدام الشبكة الدولية للمعلومات "إنترنت".
