http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/214 Tue, 07 Apr 2026 14:49:58 GMT 2026-04-07T14:49:58Z http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1295 النعت في مؤطأ الإمام مالك محمد الحسين محمد, عواطف تناول البحث النعت في مؤطأ الإمام مالك ، واستخراج الشواهد من الأحاديث الواردة في المؤطأ. وبينت صحة الاستشهاد بالحديث النبوي الشريف و استخدمت في هذا البحث المنهج الوصفي التطبيقي التحليلي حيث تم وصف المادة وصفاً علمياً ثم تم تحليلها ، واشتمل البحث على أربعة فصول افردت الفصل الاول بعنوان حياة مالك ومؤطأه ومفهوم النعت و الفصل الثاني أقسام النعت وحالاته وفى الفصل الثالث ما ينعت به والنعت بالمفرد المشتق والجامد والمشبه أو المؤول بالمشتق وأخيراً الفصل الرابع دراسة تطبيقية للنعت في الأحاديث الشريفة الواردة في المؤطأ . ثم الخاتمة وفيها أهم النتائج والتوصيات ومن نتائج هذا البحث ، وجدت النعت في المؤطأ أكثره شيوعاً هو النعت بشبه الجملة ثم النعت المفرد ثم الجامد المشبه أو المؤول بالمشتق ، من توصيات هذا البحث أوصى الباحثين بالدراسة التطبيقية في النحو والصرف في مؤطأ الإمام مالك . The research dealt with the adjective in Imam Malik's Muwatta', and extracting evidence from the hadiths contained in the Muwatta. It demonstrated the validity of citing the noble Prophetic hadith and used in this research the descriptive, applied and analytical method, where the material was scientifically described and then analyzed. The research included four chapters, the first chapter was devoted to the life of Malik and his birthplace and the concept of the adjective, the second chapter, the sections of the adjective and its cases, and in the third chapter, what is adjective. And the adjective in the singular, the derivative, the inanimate, and the similar or interpreted by the derivative. Finally, the fourth chapter is an applied study of the adjective in the noble hadiths mentioned in Al-Muwatta. Then the conclusion, which contains the most important results and recommendations. Among the results of this research, I found the most common adjective in Al-Muwatta is the adjective with a similarity to the sentence, then the singular adjective, then the solid, similar or Interpreted by the derivative, and among the recommendations of this research, the researchers recommended the applied study of grammar and morphology in Imam Malik’s Muwatta. Sun, 01 Jan 2023 00:00:00 GMT http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1295 2023-01-01T00:00:00Z http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1190 أثر الحداثة في القصيدة العربية )الشام أنموذجاًً( عمر علي قندول, النور يُعنى هذا البحث بدراسة الحداثة وأثرها في القصيدة العربية ( الشام أنموزجاً) ، وكان الهدف من هذه الدراسة هو دراسة مرحلة الحداثة دراسة تأريخية وتَتَبُّعِها مُنْذُ النشأة ومَنْ هم روادها ، كما تهدف أيضاً إلى دراسة شعر الحداثة دراسة أدبية نقدية ، وكذلك الوقوف على أبرز الظواهر الفنية والأسلوبية التي ظهرت في شعر الحداثة ، كما تناولت أيضاً الآثار والتغييرات التي أصابت اللغة والشعر من حيث الأسلوب والشكل والمضمون . وكان المنهج المتبع في هذه الدراسة هو المنهج المتكامل الذي يشتمل على المنهج التأريخي ، والمنهج التحليلي . وأهم نتائج هذه الدراسة أنه لاوجود لحداثة شعرية نابعة من أصول عربية ، بل كانت وافداً من ثقافات الغرب ، وأيضاً كانت الحداثة تخفي وراءها أسراراً خطيرة وهجوماً عنيفاً على اللغة والدين ، كما نتج عن ذلك التغيير والحراك الشعري ظهور لغة شعرية جديدة أرفع من العامية وأدنى من الفصحى . أما التوصيات فكانت توجه بدراسة الظواهر الشعرية الحديثة وتشمل الظواهر الفنية والأسلوبية . This study aimed to study modernity and lt’s impact on Arabic poem (Elsham mode) , and the goal of this study was to study . the stage of modernity historically and to trace it from the beginning and who are it’s pioneer ,it also aimed , to study the poetry of modernity criticly and to look at it’s remarkaple . phenomena stylistic and artistic liter ary and that appeared in the poetry of modernity fur ther mor it studied the effects and changes that affected language and the poetry from the side of the shape , style and meaning . the method logy of the study was the integrated method that in clued historical and analytical method . the most important findings that there is no modern poetry that originated from Arabic language but it was fr0m western enltures also modernity hid dangerous secrets and violent attack towards the Arabic language and religion , because of these changes and poetic writings appeared anew poete language and which above slang and lower that the standard language . as for the recommendations were there should be study that concerns the modern poetic phenomena which includes the stylestic and artistic phenomena . Mon, 01 Jan 2018 00:00:00 GMT http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1190 2018-01-01T00:00:00Z http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1175 العروبة فى شعر أبى الطيب المتنبي الحـاج أبكر, ستيرة هدفت الدراسة إلى معالجة الرؤية السياسية للمتنبي في حياته وشعره منذ صباه وتجسد ذلك في الإعتداد بعروبته ورفضه وتمرده على الواقع الممزق للعرب في القرن الرابع وبحثه الدائم عن من يمثل القدوة والبطولة ويتبنى فكرة العروبة ، وقد قوى ظنه بسيف الدولة الذي رأى فيه حلمه فكان له بمثابة البطل الذي يبحث عنه طويلاً وتعاون معه بمنتهى الصدق والأمانة ومدحه بأعظم الأشعار حتى يرفع ويعلي من مكانته بين العرب تمهيداً لتتويجه بحكم الدولة العربية التي يريدها المتنبي ، ومن هنا تتضح لنا الأسئلة الملحة في حياة الشاعر والتي لا تزال تحتاج تفسيراً أكثر ‘‘إقناعا وموضوعية ,,وهي تتمثل في الأتي : عاش المتنبي في العصر العباسي بتقسيماته المختلفة وكان شاعراً عبقرياً تثار حول حياته وشعره ، أبحاث ودراسات بلغت المئات ، دارت في مراحل حياته كثيراً من الأفكار الشعرية – أتسع شعره لمختلف أغراض الشعر مدح فخر هجاء رثاء غزل حكم و أمثال ووصف المعارك الحربية . وكان محباً للعلم ، و يكثر من مجالسة العلماء توفى والد المتنبي وهو ما زال حديثاً ويبدو أن المتنبي لم يعرف أمه ( لعلها ماتت بعد ولادته ) فربته جدته لأمه ، وقد وجد المتنبي أن الأمة العربية في عصر ه مشغولة بملوكها ورؤسائها ، وأدرك أن حلمه السياسي هو قيام دولة عربية كبرى تلبي طموحاته السياسية وهذا سر عظمته 0 Fri, 01 Jan 2016 00:00:00 GMT http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1175 2016-01-01T00:00:00Z http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1149 آراءُ أَبِي حَيَّان الأندلسي النّحْوِيَّةِ في تَوْجِيهِ القراءاتِ القُرْآنيِّةِ مِنْ خِلالِ كتابهِ البحر المحيط حسين رنقل محمود, حسن عنوان هذا البحث آراءُ أبي حَيّان النّحْويّةِ في توجيهِ القراءاتِ القرآنيّة من خلالِ كتابِهِ "البحر المحيط" هذه الدراسة تتناول حياة أبي حيّان الأندلسي، وجهوده العلميّة، وتشمل هذه الدراسة كتابه البحر المحيط، ومنهجه في التّأليف، وإيراد القراءات والاحتجاج بها، وتوجيهها نحويّاً، وذلك باختيار بعض آيات القرآن الّتي وقع الخلاف في إعرابها وتوجيهها بين النحاة مع توضيح رأْيِ أبي حيّان واختياراته، -تتجلّى أهمية الموضوع في إبراز جهود أبي حيّان العلميّة في توجيه القراءات نحوياً، وبيان الفروق اللُّغويّة المترتبة على القراءة بكلِّ وجهٍ من الأوْجهِ ممّا يسهم في تَنَوُّعِ المعاني المستقاةِ من الآيات، وتوسيع مدلولاتها البلاغيّة والأدبيّة والأسلوبيّة بما يخدم تفسير القرآن الكريم، -وتهدف هذه الدراسة إلى بيان وإبراز علم توجيه القراءات، وجهود العلماء في ربط القرآن باللغة العربية نحواً وصرفاً وبلاغةً، والرد على الطاعنين في صحة بعض القراءات، وإثبات أنَّها وإنْ تعدّدتْ رواياتُها واختلفتْ فإنّها لا تخرج عن لغة العرب، وإنّ اختلافها كان سببا في إثراء المعاني اللُّغويَّة مع مزيد من الوضوح والبيان، اتّبعْتُ في ذلك المنهج الوصفي والاستقرائي حيث تتبّعتُ منهج أبي حيان في كتابه البحر المحيط،وتوجيه القراءات نحوياً مع التركيز على المسائل الخلافية التي قُرِئَتْ بروايات مختلفة في القرآن الكريم، ومن أهمّ النتائج التي توصل إليها الباحث: ان اختلاف القراءات سببه يعود إلى اختلاف لغات العرب ولهجاتها، تنزيه القرآن عن الأوجه البعيدة في الإعراب والتي لا تليق بكلام الله، فينبغي أن يُحمل كتابُ اللهِ على أحسن الوجوه الإعرابيّة، التّوجيه ليس دليلاً على صحة القراءة ، وإنَّما هو تعليلٌ لها وبيانٌ لوجهها، ومن أهمّ التوصيات أن تُوجَّهَ الدراساتُ إلى التّوجيه البلاغي والصرفي من خلال البحر المحيط، وأن يهتم الباحثون بدراسة مناهج النحاة في التوجيه النحوي للقراءات. The title of this research is Abu Hayyan’s grammatical views in directing the Qur’anic readings through his book “The Ocean Sea” This study deals with the life of Abu Hayyan Al-Andalusi, and his scientific efforts. This study includes his book The Ocean Sea, his approach to composing, and reciting the readings and protesting them and directing them grammatically, by choosing Some of the verses of the Qur’an that the dispute occurred in its expression and guidance between grammarians and clarification of Abu Hayyan’s opinion and options, the importance of the subject is reflected in highlighting Abu Hayyan’s scientific efforts in directing readings grammatically, and explaining the linguistic differences resulting from reading in every aspect of what is possible Contributes to the diversity of meanings derived from the verses, the expansion of their rhetorical, literary and stylistic meanings to serve the interpretation of the Noble Qur’an, this study aims to demonstrate and highlight the science of guiding readings, and the efforts of scholars to link the Qur'an to the Arabic language in a way that is pure, eloquent and rhetoric, and respond to the appellants in the validity of some readings, and prove that they are And if her narratives are numerous and different, then she does not depart from the language of the Arabs, and her difference was a reason for enriching linguistic meanings with more clarity and clarification, I followed in that descriptive and inductive approach where I followed the approach of Abu Hayan in his book The Surrounding Sea and Guiding the Qur'an Grammatically focusing on the contentious issues that were read with different narrations in the Holy Qur’an, and one of the most important results that the researcher reached is that the different readings are due to different Arab languages and dialects, excluding the Qur’an from the distant aspects of expression that are not appropriate to the word of God, so a book should be carried God is in the best syntactic aspects, directing is not a proof of the correctness of reading, but rather is an explanation of it and a statement of its face, and one of the most important recommendations is that studies be directed to rhetorical and morphological guidance through the surrounding sea, and that researchers are interested in studying grammar approaches in grammar grammar for readers. Sat, 01 Jan 2022 00:00:00 GMT http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1149 2022-01-01T00:00:00Z