http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/595 2026-09-20T08:42:33Z 2026-09-20T08:42:33Z حسين رنقل محمود, حسن http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1361 2026-08-19T07:37:18Z 2025-01-01T00:00:00Z

بناءُ الجُملةِ فِي الحَديثِ النّبويّ الشريفِ حسين رنقل محمود, حسن بناء الجملة في الحديث النبوي الشريف من خلال "الجامع الصغير" للإمام السيوطي: دراسة نحوية تحليلية. المستخلص: تهدف هذه الرسالة إلى الكشف عن الخصائص النحوية والتركيبية للجملة في الحديث النبوي الشريف، من خلال أنموذج تطبيقي هو كتاب "الجامع الصغير" للإمام جلال الدين السيوطي، بوصفه أحد أبرز المدونات الجامعة للأحاديث.وانطلقت الدراسة من فرضية مفادها أنّ الحديث النبوي يمثل أُنموذجاَ رفيعاً للفصاحة العربية، يحتفظ بأسرار قيّمة تدعمها شروح العلماء وقواعد النحويين. واعتمدت الدراسة على مجموعة من المناهج؛ رئيسها المنهج الوصفي و التحليلي، حيث تم تتبع الجمل من خلال الحديث، وتحليلها نحويّاً وتركيبياً، مدعوماً بالمنهج التاريخي في تتبع آراء العلماء، والمنهج الإحصائي في حصر الظواهر وتحديد أنماطها.وتوزعت الدراسة على خمسة فصول: فتناول الفصل التمهيدي حجة الاستشهاد بالحديث النبوي ومنزلته اللغوية، ومنهج الإمام السيوطي في جمعه وتصنيفه. بينما استعرض الفصل الثاني مفهوم الجملة وتقسيماتها في التراث النحوي؛ وجاءت الفصول: الثالث والرابع والخامس لتكون قلب الدراسة التطبيقية، حيث خُصّص الثالث للجملة الاسمية وأنماطها (المبتدأ والخبر)، وخُصّصَ الرابع للجملة الفعلية وقضاياها المتشعبة (التعدي واللزوم، إعمال المصدر واسم الفاعل، أفعال المقاربة) وخُتمت الرسالة بالفصل الخامس لدراسة الجمل التي لها محل من الإعراب والجمل التي لا محل لها من الإعراب وخلصت الدراسة إلى جملة من النتائج، أبرزها: أنّ بناء الجملة في الحديث النبوي يخضع لقواعد النّحو مع ظهور بعض السمات الأسلوبية المميزة التي تعكس بلاغة النص النبوي واقتصاده اللفظي،كما أكدت على صحة منهج القدماء في الاستشهاد بالحديث. ه Title: The Structure of the Sentence in the Prophetic Hadith through “Al-Jāmiʿ al-Ṣaghīr” by Al-Imam Al-Suyuti: A Grammatical Analytical Study Abstract: This study aims to identify the grammatical and structural characteristics of the sentence in the Prophetic Hadith, through an applied model drawn from Al-Jāmiʿ al-Ṣaghīr by Imam Jalal al-Din al-Suyuti — one of the most significant comprehensive collections of Hadith. The research proceeds from the assumption that the Prophetic Hadith, with its authentic chain of transmission, represents a high model of Arabic eloquence, preserving within its concise expressions the secrets of linguistic precision and rhetorical beauty. The study is based on a combination of methodological approaches, foremost among them the analytical method, which follows the syntactic and structural composition of the Hadith sentences in description and analysis, supported by the historical approach in tracing scholarly opinions, and the statistical approach in classifying and limiting grammatical phenomena. The dissertation is divided into five chapters. The introductory chapter discusses the authority of the Hadith as linguistic evidence, its linguistic status, and Imam Al-Suyuti’s method in compiling and arranging Al-Jāmiʿ al-Ṣaghīr. The second chapter examines the concept of the sentence and its classifications in both classical and modern grammatical theory. The third chapter studies the sentences that have syntactic positions (those with grammatical functions) and those without, within the context of the Prophetic Hadith. The fourth and fifth chapters form the analytical core of the research: the fourth is devoted to the nominal sentence, exploring its structure and patterns (the subject and predicate), while the fifth focuses on the verbal sentence, investigating its internal composition and its functional elements such as transitivity, the agent, and verbs of near occurrence (e.g., kāda, awshaka). The study concludes that the Prophetic Hadith presents an exemplary model of linguistic and structural richness. Its sentences reveal a unique harmony between grammar and meaning, reflecting the eloquence and precision of the Arabic language at its finest level. Keywords: Prophetic Hadith, Al-Jāmiʿ al-Ṣaghīr, Sentence Structure, Arabic Syntax, Al-Suyuti, Linguistic Analysis.

2025-01-01T00:00:00Z اشتياق, احمد عبد الجليل http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1320 2026-07-05T08:18:13Z 2021-01-01T00:00:00Z

مدى الاستفادة من مصادر المعلومات الالكترونية بالمكتبات الجامعية في البحث العلمي اشتياق, احمد عبد الجليل تناولت الدراسة دور مصادر المعلومات الالكترونية في البحث العلمي بين الحاجة ومشاكل الاستخدام دراسة حالة اعضاء هيئة التدريس بالجامعات الحكومية بولاية الخرطوم (جامعة الخرطوم ، جامعة النيلين ، جامعة ام درمان الاسلامية، جامعة السودان للعلوم والتكنلوجيا وجامعة الزعيم الازهري) هدف البحث الى إلغاء الضوء علي أهمية هذه المصادر ومكانتها بين مجموعات المكتبة. و تحديد الطريقة المثلى لاختيارها واقتنائها . والتعرف علي أوجه تنظيمها والمعالجة الفنية لها. ومعرفة كيفية إتاحتها والإفادة منها بشتى أنواعها. تتمثل مشكلة الدراسة في انه لم تجد هذه الفئة من أوعية المعلومات الاهتمام الكامل باعتبارها أوعية معلومات لها طبيعتها الخاصة من بين مقتنيات المكتبات ومراكز المعلومات بل كان نصيبها فقط بعض الاهتمامات أو الاشارات من المهتمين في مجال المكتبات والمعلومات فيطرق الحصول عليها والاستفادة منها .استخدمت الدراسة المنهج التاريخي لجمع وتبويب البيانات و منهج دراسة الحالة والمنهج الاحصائي . توصلت الدراسة الى عدد من النتائج من ضمنها ان اغلب العينة المدروسة يستخدمون مصادر المعلومات الإلكترونية وأن أسباب استخدامهم متعددة فمنهم من يستخدمها لاجراء البحوث العلمية، ومنهم من يستخدمها لتطوير القدرات كعضو هيئة التدريس في اعداد البحوث العلمية. نجد ان اعضاء هيئة التدريس الذين يقومون بتصفح البريد الالكتروني من اكثر الخدمات انتشارا حيث يفيد البريد الالكتروني من اكثر الخدمات انتشارا في جميع الشبكات المرتبطة بشبكة الانترنت . أوصت الدراسة بمقترحات عده أهمها : العمل على توفير دورات تدريبية لأعضاء هيئة التدريس على شكل دورات ومحاضرات وندوات من أجل تدريبهم على كيفية البحث والاسترجاع على شبكة الإنترنت وكيفية البحث والاسترجاع في قواعد المعلومات الإلكترونية بشكل مستمر .والعمل على إعداد أدلة بمواقع المعلومات المتخصصة على شبكة الإنترنت وتعريف مجتمع الدراسة بهذه المواقع. وتفعيل دور الجامعة في مجال استخدام شبكة الإنترنت بالعمل على إدخال الإنترنت في جميع كليات الجامعات الحكومية بولاية الخرطوم التي لا توجد بها هذه الخدمة ، والعمل على تحسين خدمة الإنترنت وتطويرها في الكليات التي بها خدمة الإنترنت بالفعل لجميع اعضاء هيئة التدريس. The study dealt with the role of electronic information sources in scientific research between need and problems of use. Study the case of faculty members in government universities in Khartoum state (University of Khartoum, Nilin University, Omdurman Islamic University, Sudan University of Science and Technology and Al-Zaim Al-Azhari University). The aim of the research is to shed light on The importance of these resources and their place among the library's collections. And determining the best way to choose and acquire it. And to know the aspects of its organization and technical treatment of it. And knowing how to make it available and benefit from it of all kinds. The problem of the study is that this category of information vessels did not find full attention as they are information containers of their own nature among the holdings of libraries and information centers. Rather, their share was only some of the interests or signals from those interested in the field of libraries and information in the ways to obtain and benefit from them. To collect and classify data, case study methodology and statistical approach. The study reached a number of results, including that most of the studied sample use electronic information sources and that the reasons for their use are multiple. Some of them use them to conduct scientific research, and some of them use them to develop capabilities as a faculty member in the preparation of scientific research. We find that the faculty members who browse e-mail are one of the most popular services, as e-mail is one of the most widespread services in all networks connected to the Internet. The study recommended several proposals, the most important of which are: Working on providing training courses for faculty members in the form of courses, lectures and seminars in order to train them on how to search and retrieve on the Internet and how to continuously search and retrieve electronic information databases, and work to prepare guides for specialized information sites on the Internet and define Study community these sites. And activating the university's role in the field of using the Internet by working to introduce the Internet in all colleges of public universities in the state of Khartoum where this service does not exist, and working to improve and develop the Internet service in colleges that already have Internet service for all faculty members.

2021-01-01T00:00:00Z عبد الله عمر, زمراوي http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1306 2026-05-10T11:06:24Z 2025-01-01T00:00:00Z

الملك العضوض – انجازات بني أمية عبد الله عمر, زمراوي هدفت الدراسة إلى انجازات الملك العضوض(أسرة بني أمية)41-132هـ-661-750م حيث اشتملت الدراسة على مقدمة عن أهمية الموضوع الخاص بالدراسة وهي – تسليط الضوء على الدور الحضاري الذي قدمته تلك الأسرة من حضارة قيمة خلال فترة حكمهم استلهام العظات والعبر من مجاهداتهم وتقديمهم لبعض الشهداء في أعظم المعارك الإسلامية ورغم أن بني أمية لديهم انجازات عظيمة لم يسلموا من أقوال الرافضة والحساد وحقد الذين خالفوهم الرأي في كيفية الحكم بأن الفتوحات الإسلامية وصلت أرض الصين والهند ورفعت الآذان في أقصى بلاد المشرق كل هذا كان في عهدهم . أهدافها انجازات ملوك بني أمية الحضارية من أسس حكم ومعمار وفن وشعر ولغة عربية وتنقط القرآن الكريم والاهتمام بالسنة النبوية . وكذلك أعظم انجازات بني أمية الاجتماعية في إعانة المعوقين وذوي الاحتياجات الخاصة النهضة الثقافية التي ظهرت في عهد تلك الإمبراطورية الإسلامية في بعض العلوم المادية والنظرية –والإصلاحات الاقتصادية التي قاموا بها من صك العملة وتحسين الزراعة والري وإقامة بعض السدود و أعظم الانجازات المعمارية توسعة الحرم المكي وبناء مسجد الصخرة في الأقصى الشريف أول القبلتين وثاني الحرمين ، إبراز ما قدموه للغة العربية حيث عربوا بها الدواوين وإبراز دورهم وحسهم الأمني في حماية مؤسسات الحكم وحماية قوافل التجارة والحجيج لبيت الله الحرام . فروض البحث هل الترف والبذخ والحياة الرغدة كانت سمة من سمات فترة حكم بني أمية وهل الترف كان العلة الأساسية لظروف الحكم في أول دولة وإمبراطورية إسلامية وهل كان هذا الترف مؤذن بالفساد وهو سبب خلل أنظمة الحكم في فترة من فترات تاريخ حكمه وإقبال دولتهم على الهرم وهل سمة الترف هذه جعلت أصحاب الثارات القديمة وأصحاب المشاكل العقدية يشوهوا تاريخ تلك الفترة .أوصت الدراسة بتسليط مزيد من الضوء على انجازات فترة بني أمية التي لم يكترث لها الكثير من المؤرخين وإعداد مزيد من المؤتمرات حول هذا الموضوع وإنشاء مكتبة الكترونية تعني بهذا الأمر . The study aimed to examine the achievements of King Al-Adid (Umayyad dynasty) 41-132 AH - 661-750 AD. The study included an introduction to the importance of the subject of the study, which is - highlighting the cultural role that this family played in terms of a valuable civilization during the period of their rule, drawing inspiration from sermons and lessons from their struggles. They presented some of the martyrs in the greatest Islamic battles, and although the Umayyads had great achievements, they were not spared from the statements of the rejectionists, the envious, and the hatred of those who disagreed with them in their opinion regarding how to judge that the Islamic conquests reached the lands of China and India and raised the call to prayer in the farthest countries of the East. All of this was during their era. Its goals are the cultural achievements of the Umayyad kings, including the foundations of rule, architecture, art, poetry, the Arabic language, the Holy Qur’an, and attention to the Sunnah of the Prophet. As well as the greatest social achievements of the Umayyads in helping the disabled and people with special needs, the cultural renaissance that appeared during the era of that Islamic empire in some material and theoretical sciences - and the economic reforms that they carried out, such as minting currency, improving agriculture and irrigation, and establishing some dams, and the greatest architectural achievements, expanding the Mosque in Mecca and building a mosque. The Rock in Al-Aqsa Al-Sharif, the first of the two Qiblas and the second of the Two Holy Mosques, to highlight what they presented to the Arabic language, as they translated the collections with it, and to highlight their role and sense of security in protecting the institutions of government and protecting trade convoys and pilgrims to the Sacred House of God. Research hypotheses: Was luxury, extravagance, and comfortable living a feature of the period of Umayyad rule? Was luxury the main reason for the conditions of rule in the first Islamic state and empire? Was this luxury a herald of corruption and the reason for the dysfunction of the ruling systems in a period of the history of their rule and the tendency of their state to pyramid? This luxury made the owners of ancient relics and those with doctrinal problems distort the history of that period. The study recommended shedding more light on the achievements of the Umayyad period, which many historians did not pay attention to, preparing more conferences on this subject,

2025-01-01T00:00:00Z Bashir Ahmed Babiker, Fatima http://dspace.mahdi.edu.sd:8080/xmlui//xmlui/handle/123456789/1299 2026-01-13T08:44:07Z 2024-01-01T00:00:00Z

The spelling problems that encounter the secondary school student in Sudan A Thesis Submitted in Fulfillment of Require Bashir Ahmed Babiker, Fatima I am grateful to God for all the everlasting and countless graces and for paving my road with success and giving me this excellent opportunity to continue my education. My sincere gratitude and appreciation to my supervisor Dr. Siddig Ahmed Elbashir Elkenani for his insightful feedback and guidance throughout this study. I would like to extend my gratitude to Dr. Abd Elrahman Hamedain Ahmed for his continuous assistance and also to Dr. Atif University of Sinnar for answering my questions regarding statistics in general and my data analysis in particular. Also, I would like to thanks the teachers who devoted their time and agreed to answer the questionnaire. Finally, I would like to thank my husband for encouraging and supporting me The purpose of this study is to investigate the spelling problems which encounter secondary school student in Sudan, identify the commonest types and causes of these spelling problems and provide solutions and recommendations. The population of the study is 40 teachers and 300 students. To collect the data, a questionnaire was administered to the teachers and 100 words standardized spelling test was administered to the students. Data collection were analyzed, Frequency of each group was calculated by (SPSS) Program. The types and causes of spelling mistakes were detected, analyzed and categorized. Results show that substitution constituted the highest percentage of the students' types of mistakes. The cause of the Irregularity of English spelling constituted the highest percentage. Based on the results the researcher recommended that: teachers should follow recent methods for teaching spelling, pay attention to students' spelling mistakes and encouraged students to correct their mistakes and to use dictionaries. Students should do more reading and writing to improve their spelling.

2024-01-01T00:00:00Z